In einer Welt, in welcher der Mensch seinen Platz gegenüber der künstlichen Intelligenz behaupten muss, wird es umso wichtiger werden, dass nicht nur eine bloße Wissensaneignung stattfindet, sondern eine individuelle Förderung von universell anwendbaren Lebensfertigkeiten in den Mittelpunkt rückt. Die Schule der Zukunft bietet die Vorraussetzungen für ein Prozess des lebenslangen Lernens. Eine neue Interpretation von bestehenden Lerntypologien lässt den räumlichen Mittelpunkt der Lerninstitution entstehen: die Wunderkammer. In Form einer Lernlandschaft und unterstützt durch einen virtuellen Layer der Datenspeicherung, bietet die Wunderkammer die Möglichkeit eines individuell gestalteten Zugangs zu Wissen, die allein, in Gruppen und Versammlungen erkundet werden kann. Praktische Umsetzung des Neugelernten kann in Werkstätten für jegliche Bereiche umgesetzt werden. Die räumliche Zusammensetzung des Gebäudes ist nicht nur als abgegrenzter Lernhub eine globalen Lernnetzwerks zu verstehen, sondern als ein Ort der seine Schüler inspiriert, zu neuen Lernformen anregt und die Möglichkeit eröffnet diese auch praktisch umzusetzen.