Ich habe für meine Rundgangsarbeit mit Wasser gefüllte, durchsichtige Luftballons verwendet. Das Waschbecken stellt für mich einen kleinen, neutralen Raum dar, in dem zwei Materialien sind.
In diesem finden die gleichen Bewegungen mit unterschiedlichen Effekten stattfindet. Z.B. werfe ich die Ballons ins Waschbecken. Dabei bleibt dem Zufall überlassen, ob die Ballons platzen oder in welche Richtung das Wasser spritzt, wenn sie auf dem Waschbecken aufkommen. Ich habe alle Situationen vorbereitet aber kann ihre Verläufe nicht kontrollieren. Dies vermittelt Unruhe und Anspannung und erweckt auch Interesse.